En kandidatexamen på fyra kontinenter och i fem olika länder

Många drömmer om att studera utomlands. För många räcker det med en termin eller ett läsår.

Men om du verkligen vill fördjupa dig i andra kulturer, resa så mycket som möjligt under studietiden och förbereda dig för ett globaliserat arbetsliv - varför inte ta en examen som låter dig resa jorden runt medan du studerar?

Andrea (29) gjorde precis detta:

- Det första året av kandidatexamen var jag i Vietnam och studerade Utvecklingsstudier 1, och sedan Utvecklingsstudier 2 i Nicaragua. Tredje terminen var jag hemma i Oslo på OsloMet.

Därefter fick jag resa vidare, först till Indien och studier i fred och konflikt, och sedan till Ghana, där jag studerade globala miljöstudier.

Därefter återvände jag till Oslo och avslutade min examen - kandidatexamen i utvecklingsstudier - från fyra olika världsdelar och fem olika länder!

Idag erbjuder vi utvecklingsstudier 2 i Ghana, fred- och konfliktstudier i Nepal, och globala miljöstudier i Costa Rica.

Vi kallar det jorden runt-bachelor.

Här ser du ett exempel på hur din internationella kandidatexamen från OsloMet kan se ut:

1. Utvecklingsstudier 1 i Vietnam Vietnam
2. Utvecklingsstudier 2 Utvecklingsstudier 2 i Ghana
3. Makt och politik i Oslo
4. Fred- och konfliktstudier Fred- och konfliktstudier i Nepal
5. Globala miljöstudier Globala miljöstudier i Costa Rica
6. Kandidatuppsats i Oslo

Du kan välja att lägga till en termin med Spanska i Costa Rica Spanska i Costa Ricaeller i Argentina Argentina istället för fred- och konfliktstudier eller globala miljöstudier.

En jorden runt-bachelorgrad ger dig möjligheten att besöka och lära känna många olika kulturer, människor, språk och traditioner.

- I mina ögon gav det mindre mening att enbart studera Utvecklingsstudier på norska hemma i Oslo. Ämnet handlar ju om förhållandet mellan länder i det globala norr och det globala söder, och hur stora politiska strukturer och olik tillgång på resurser påverkar människor på lokal nivå.

Genom Kulturstudier har jag med egna ögon sett hur turistindustrin har tagit över stora delar av en stad i Vietnam. Jag har fått möjlighet att bedriva fältarbete i en avlägsen by i Nicaragua, där jag har lyssnat på böndernas berättelser och erfarenheter när det gäller modernisering och industrialisering av deras traditionella jordbruk.

- I Indien fick vi möjligheten att se hur kastsystemet utvecklas i praktiken, och att historiska händelser som frigörelsen från kolonialmakten, gränskonflikter med Pakistan och Gandhis filosofi om icke-våld, fortfarande är djupt rotade. I Ghana bevittnade jag de stora globala miljöproblemen på nära håll. Stora mängder industriavfall, och tonvis med elektroniskt avfall, anländer till Ghana från väst varje dag.

Dessa tre år har gett mig kunskap, upplevelser och erfarenheter som är ovärderliga. Att ha möjligheten att läsa om något i en akademisk artikel eller höra något från en erfaren föreläsare, och sedan själv uppleva något på gatan som du kan relatera till undervisningen, eller använda egna data som empiriska exempel, ger en helt unik utdelning.

Andrea har haft stor nytta av sina tre år som student på resande fot i arbetslivet:

- Kandidatexamen har gett mig en värdefull förståelse för globala utmaningar som migration och mänskliga rättigheter.

Som rådgivare i Utlänningsnämnden (UNE) är det avgörande att kunna koppla lagstiftning och konkret landsinformation till dessa globala problem, och jag känner att min utbildning har förberett mig väl för detta.

Kulturstudier gav mig förstahandserfarenheter av andra kulturer och samhällen, och detta har öppnat dörrar till flera spännande karriärmöjligheter!

• Läs mer om dina karriärmöjligheter efter kandidatexamen